重慶沙坪壩中考補(bǔ)課周末班,一對一查漏補(bǔ)缺

初中即將初升高,參加中考的學(xué)生
班級人數(shù):
1人、3人、5人、7-9人等
學(xué)習(xí)目標(biāo):
集中時間學(xué)習(xí),鞏固中考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)全科知識重難點(diǎn),熟悉不同題型的解題技巧。
課程內(nèi)容:
初中語文:基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力;關(guān)注社會熱點(diǎn);與課內(nèi)知識相聯(lián)系,提升閱讀速度,解決閱讀問題。
初中數(shù)學(xué):基礎(chǔ)知識的專題復(fù)習(xí);加強(qiáng)中考真題的模擬演練;總結(jié)各類題目答題模版及解決方法。
初中英語:全面突破單詞與短語關(guān);得閱讀者得天下,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練;掌握完形填空解題規(guī)律。
初中物理:訓(xùn)練理論聯(lián)系實(shí)際的能力;準(zhǔn)確掌握實(shí)驗(yàn)相應(yīng)的概念或規(guī)律;用物理知識解釋物理現(xiàn)象形成原因。
初中化學(xué):落實(shí)基礎(chǔ),回歸課本;重視實(shí)驗(yàn)分析和不同實(shí)驗(yàn)的練習(xí);關(guān)注化學(xué)在生活中的運(yùn)用。
三中英才教學(xué)亮點(diǎn)
1、以學(xué)生為中心組織教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)活動。教學(xué)內(nèi)容注重生動性、啟發(fā)性、知識性;教學(xué)活動體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
2、獨(dú)特的雙向互動式興趣教學(xué)法,個別化體制教學(xué),針對性輔導(dǎo),可以有效的調(diào)動學(xué)生參與的積極性,讓每個學(xué)生都有參與的機(jī)會,每個學(xué)生都能體會到學(xué)習(xí)的高峰體驗(yàn),以此樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
3、注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,形成個性化的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)觀念,我們推行個性化學(xué)習(xí)觀念,把所學(xué)學(xué)科藝術(shù)化、立體化、動態(tài)化。
5、在關(guān)注學(xué)習(xí)成績的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生健康心理和成功品格。
重慶三中英才擁有二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注于中小學(xué)輔導(dǎo)教育,個性化教學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資,豐富的課程體系,為重慶地區(qū)的中小學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)。三中英才創(chuàng)辦于2000年3月,是一所專注于中小學(xué)生文化課輔導(dǎo)的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在為6-18歲的學(xué)生提供個性化的全科一對一或精品小班教學(xué),課程不僅涵蓋應(yīng)試培訓(xùn)項(xiàng)目語數(shù)外、政史地、物化生等,還包括愛碩英語、妙筆作文、思維數(shù)學(xué)、學(xué)管佳等特色項(xiàng)目。
目前,三中英才在重慶城區(qū)范圍內(nèi)設(shè)立教學(xué)中心約30個,擁有700余名經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu) 秀教師團(tuán)隊(duì)。秉承少年強(qiáng)、中國強(qiáng)的教育理念,在關(guān)注小初高學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績提升的同時,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)與個性能力的全 面提高,贏得成千上萬的家長和學(xué)生的信賴,累積服務(wù)中小學(xué)生四十余萬人次。
1、二十多年教輔經(jīng)驗(yàn)
成立于2000年,依托各校師資,提供專業(yè)的小初高學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)生遍及全市各區(qū),至今已幫助數(shù)十萬名學(xué)子取得優(yōu)異成績,成功考入理想的各級院校。
2、強(qiáng)大的教研支持
已成立中高考教學(xué)研究中心、中學(xué)個性化學(xué)習(xí)教育基地等,由教研專 家、一線骨干教師組成的師資團(tuán)隊(duì),全力支持教學(xué)工作。
3、周到的管理服務(wù)體系
實(shí)行管家式班主任管理體系,架起學(xué)生與家長的橋梁,成為家長信賴的好幫手,定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動,促進(jìn)身心健康,豐富課外生活。
4、先進(jìn)的教學(xué)理念
133教學(xué)法由三中英才提出創(chuàng)立,結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理輔導(dǎo)等綜合元素,學(xué)習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識。
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活動環(huán)境
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課外活動
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學(xué)習(xí)環(huán)境
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學(xué)習(xí)環(huán)境
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學(xué)習(xí)環(huán)境
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公益活動
怎么備戰(zhàn)中考
1、全面閱讀。先把該復(fù)習(xí)的初 中基礎(chǔ)知識全部過一遍。盡可能全 面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。
2、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系,把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多歸納。
3、知識的運(yùn)用。做題,做各種各樣的題,力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識。掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題和解決問題的能力。
4、查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù),一方面強(qiáng)化知識,強(qiáng)化記憶;一方面尋找差錯,彌補(bǔ)遺漏。求得更全 面更深入的把握知識提高能力。
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