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大連高三沖刺學(xué)校哪里有

導(dǎo)語(yǔ)概要大連學(xué)大教育的高考輔導(dǎo)班是備受信賴(lài)的優(yōu)質(zhì)課程項(xiàng)目,旨在幫助學(xué)生在高考中實(shí)現(xiàn)自我超越.該班面向的學(xué)員群體廣泛,包括高三復(fù)讀學(xué)生、重返校園的生以及藝術(shù)和體育特長(zhǎng)生的文化課程補(bǔ)習(xí),能夠滿(mǎn)足多樣化的學(xué)習(xí)需求!

 

模塊化教學(xué) 針對(duì)性輔導(dǎo)
高中1-3年級(jí) 語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)
高考語(yǔ)文

高考課程:
沖刺階段分析指點(diǎn),難題專(zhuān)題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練   

高三語(yǔ)文

高三課程:
根據(jù)考綱將高中知識(shí)歸納總結(jié)加深記憶,厚積薄發(fā)是語(yǔ)文的特點(diǎn)

高二語(yǔ)文

高二課程:
根據(jù)考綱將高中知識(shí)歸納總結(jié)加深記憶,厚積薄發(fā)是語(yǔ)文的特點(diǎn)

高一語(yǔ)文:

高一課程:
文言文實(shí)詞,句式,翻譯,詩(shī)詞鑒賞,實(shí)用性文本閱讀理解等

高中1-3年級(jí) 數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)
高考數(shù)學(xué)

高考課程:
沖刺階段分析指點(diǎn),難題專(zhuān)題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練

高三數(shù)學(xué)

高三課程:
高頻考點(diǎn)模塊化精講:三角函數(shù)立體幾何數(shù)列不等式函數(shù)與方程解析幾何概率與統(tǒng)計(jì)等

高二數(shù)學(xué)

高二課程:
不等式,簡(jiǎn)易邏輯,圓錐曲線(xiàn),復(fù)數(shù),二項(xiàng)式,排列與組合等

高一數(shù)學(xué)

高一課程:
拋物線(xiàn)三角函數(shù)相關(guān)定理函數(shù)高一試題約占高考得分約60%

高中1-3年級(jí) 英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)
高考英語(yǔ)

高考課程:
沖刺階段分析指點(diǎn),難題專(zhuān)題講解,模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練

高三英語(yǔ)

高三課程:
學(xué)習(xí)書(shū)面表達(dá)句式結(jié)構(gòu),審題要領(lǐng),及高考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧

高二英語(yǔ)

高二課程:
注重英語(yǔ)語(yǔ)法,學(xué)習(xí)的定義用法動(dòng)詞時(shí)態(tài)虛擬語(yǔ)氣狀定語(yǔ)從句等

高一英語(yǔ)

高一課程:
同位語(yǔ),賓語(yǔ),定語(yǔ),謂語(yǔ)從句等,文學(xué)作品欣賞等

高中1-3年級(jí) 理綜補(bǔ)習(xí)
物理模塊課

物理課程:
注重講解考綱規(guī)定的131個(gè)考點(diǎn),系統(tǒng)梳理高中物理知識(shí)

化學(xué)模塊課

化學(xué)課程:
4個(gè)選考模塊:化學(xué)與生活化學(xué)與技術(shù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)

生物模塊課

生物課程:
整體知識(shí)點(diǎn)覆蓋必修、選修模塊的核心考點(diǎn),加拓展知識(shí)點(diǎn)

理綜綜合課

理綜課程:
物理、化學(xué)、生物分層教學(xué),擺脫易錯(cuò)點(diǎn)

高中1-3年級(jí) 文綜補(bǔ)習(xí)
政治模塊課

政治課程:
同步課本知識(shí),拓展到改革開(kāi)放民生機(jī)構(gòu)改革等社會(huì)熱門(mén)方面

歷史模塊課

歷史課程:
通過(guò)梳理各個(gè)歷史時(shí)代拓展到面方便學(xué)生記憶,學(xué)會(huì)融匯貫通

地理模塊課

地理課程:
根據(jù)各地考綱要求,從太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球影響地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)等知識(shí)點(diǎn)著手

文綜綜合課

文綜課程:
政治、歷史、地理理清知識(shí)點(diǎn),加深記憶

 

高考成績(jī)出爐,不理想理想怎么辦?這種選擇也不錯(cuò)
    全國(guó)各地高考成績(jī)陸續(xù)可查詢(xún)了,成績(jī)好的不必說(shuō),在為理理想而努力。而那些成績(jī)不理想的同學(xué)也不要灰心,要知道,高考不是的機(jī)會(huì),它并不能完全決定你的人生成敗,享受高等教育還可通過(guò)留學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
    隨著近年留學(xué)選擇不斷增多,亞洲留學(xué)的熱度持續(xù)上升,選擇日本、新加坡、韓國(guó)、馬來(lái)西亞等地區(qū)的留學(xué)人群在逐年遞增。留學(xué)目的地選擇不再局限在美英澳加,變得更加多元化。亞洲留學(xué),可能對(duì)許多家長(zhǎng)以及同學(xué)而言是一個(gè)非常寬泛的概念,因?yàn)樗梢苑殖刹煌膰?guó)家及地區(qū),每個(gè)國(guó)家及地區(qū)的教育階段,也會(huì)有不同的特點(diǎn)。
1、高考成績(jī)拔尖,國(guó)內(nèi)國(guó)外名校任你選
    現(xiàn)在國(guó)外越來(lái)越多的都認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī),如果你的高考成績(jī)有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力,比如上國(guó)內(nèi)985沒(méi)問(wèn)題的成績(jī),如果這些海外接受高考成績(jī),你就可以直接拿高考成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng),這時(shí)高考留學(xué)可以?xún)墒滞瑫r(shí)準(zhǔn)備!根據(jù)自己的情況挑選合適的學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng)。
2、高考成績(jī)優(yōu)異,但距離自己目標(biāo)還有差距
    無(wú)論是文理科的同學(xué),高考成績(jī)很優(yōu)秀,但是距離985、211或者名校還有一定的差距,又不甘心去差一點(diǎn)的學(xué)校,這時(shí)候可以考慮留學(xué)。國(guó)內(nèi)的知名競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,對(duì)于清華北大這樣的*名校很多時(shí)候是可望而不可及的。很多同學(xué),即便是拿了不錯(cuò)的成績(jī),也只能去一些還可以的學(xué)校。而反觀國(guó)外的名校申請(qǐng)要求更為靈活,機(jī)會(huì)也更多。在申請(qǐng)國(guó)外時(shí),更多的是考察高中階段的整體成績(jī),學(xué)生還可提供能夠體現(xiàn)他們自身交流能力、能力、責(zé)任心等課外活動(dòng)作為綜合能力的輔證,在一定程度上彌補(bǔ)成績(jī)背景上的不足。所以同樣的分?jǐn)?shù),國(guó)內(nèi)還可以的成績(jī),有可能申請(qǐng)到國(guó)外相對(duì)好一點(diǎn)的學(xué)校,圓你的名校夢(mèng)也許不是奢望。
3、 高考成績(jī)不理想,也有另一種選擇
    高考成績(jī)不佳證明這類(lèi)同學(xué)在知識(shí)點(diǎn)上還有很大的缺欠,和復(fù)讀一年的壓力相比較,很多人也會(huì)選擇出國(guó)留學(xué),只為謀求一個(gè)在國(guó)外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是有一點(diǎn)需要注意:建議這類(lèi)同學(xué)明確自身定位,不要把留學(xué)的目標(biāo)定得過(guò)高。如果能夠申請(qǐng)上的學(xué)校比自己國(guó)內(nèi)能上的要好,即便這所學(xué)校排名并不靠前,其實(shí)你的留學(xué)也算是成功的。
4、專(zhuān)業(yè)課很好,文化課拖后腿的藝考生
    對(duì)于很多藝術(shù)生,可能較擔(dān)心的就是文化課了。很多同學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)才能突出,專(zhuān)業(yè)課分?jǐn)?shù)也很高,但卻被文化課折磨得體無(wú)完膚,因?yàn)槲幕n失去就讀專(zhuān)業(yè)藝術(shù)的機(jī)會(huì)。對(duì)于這類(lèi)同學(xué)留學(xué)也許真是一個(gè)好的選擇。比如在日本留學(xué),藝術(shù)生只需要日語(yǔ)成績(jī)和專(zhuān)業(yè)課就可以考學(xué)。對(duì)于大家比較頭疼的數(shù)理化等不需要的,這樣就讓一大批無(wú)法就讀藝術(shù)的同學(xué)可以就讀世界知名了。
    總之,如果考不上國(guó)內(nèi)的知名高校,那么選擇海外與專(zhuān)業(yè)也是可以的,建議學(xué)子們綜合自己的興趣特長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,選擇海外與專(zhuān)業(yè)。

差異化輔導(dǎo)不同學(xué)生不同教學(xué)方法
  • 基礎(chǔ)生

    要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,會(huì)做的增加不在步驟上失分必須拿到,對(duì)于不會(huì)做的中等題和進(jìn)步題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎(chǔ)分,然后再去攻破部分中等題和進(jìn)步題。

  • 偏科生

    要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正,努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容。做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一道題,會(huì)一類(lèi),通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要糾錯(cuò)重新做一遍。

  • 進(jìn)步生

    進(jìn)步生基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了,相對(duì)來(lái)說(shuō)可以縮短一輪復(fù)習(xí)時(shí)間,拉長(zhǎng)二輪和三輪復(fù)習(xí),側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運(yùn)用能力的提升,完善知識(shí)體系,適量訓(xùn)練綜合進(jìn)步題型。要突出“六練”,練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練心態(tài)。

  • 藝考生

    藝考生專(zhuān)業(yè)課的備考占據(jù)了他們絕大部分的時(shí)間和精力,文化課存在一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的荒蕪期。從管理上相對(duì)輕松的專(zhuān)業(yè)課,一下子過(guò)渡到節(jié)奏比較緊張的文化課,時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,很多學(xué)生不免壓力過(guò)大、心理急躁、畏難厭學(xué),缺乏自信心,產(chǎn)生自卑心理,喪失學(xué)習(xí)興趣,此時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整。

 

個(gè)性化教育6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
  • 1
    前期溝通咨詢(xún)

    面對(duì)面溝通,了解
    學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

  • 2
    科學(xué)評(píng)估

    對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行
    科學(xué)完善評(píng)估

  • 3
    制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

    根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、相關(guān)需求定制
    個(gè)性化教育計(jì)劃

  • 4
    一對(duì)一、面對(duì)面授課

    面對(duì)面授課,因材施教,
    教得深刻、學(xué)的透徹

  • 5
    6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)

    學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢(xún)師、班主任、教師、心理輔
    導(dǎo)老師、個(gè)性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務(wù)

  • 6
    監(jiān)測(cè)評(píng)估

    監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋
    隨時(shí)修訂方案

 
 

大連高考一對(duì)一輔導(dǎo)哪家效果好
家長(zhǎng)覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差,就要給孩子選擇1對(duì)1輔導(dǎo)的模式,因?yàn)檫@樣老師會(huì)根據(jù)孩子的自身情況來(lái)給孩子選擇一套好的學(xué)習(xí)方法,并且根據(jù)孩子的薄弱點(diǎn),給孩子及時(shí)的彌補(bǔ),在大連高考一對(duì)一輔導(dǎo)哪家效果比較好呢?現(xiàn)在就給大家介紹一下,希望大家了解了以后能夠更快的幫助孩子找一家好的輔導(dǎo)班。
大連高考一對(duì)一輔導(dǎo)哪家效果好
在大連高考一對(duì)一輔導(dǎo)班中,培訓(xùn)效果比較好的是大連學(xué)大教育,因?yàn)樗谶@方面是起到了一個(gè)帶頭的作用,學(xué)大教育有著很強(qiáng)大的師資力量,所有的老師都是有多年經(jīng)驗(yàn)的,并且還有好多是外教老師,學(xué)大教育的老師會(huì)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,使孩子在學(xué)習(xí)中有一個(gè)自理性,這里的老師教學(xué)方法也是不一樣的,上課的時(shí)候會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)使課堂氣氛更加的活躍,通過(guò)這種方式,老師講的課程也會(huì)讓孩子輕松的記住。
其實(shí)學(xué)大教育不光在大連開(kāi)辦,他還在全國(guó)的60多個(gè)城市中都有開(kāi)辦,家長(zhǎng)在給孩子報(bào)輔導(dǎo)班的時(shí)候在網(wǎng)上就能夠輕松的找到學(xué)大教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),并且通過(guò)網(wǎng)址為孩子進(jìn)行報(bào)名。如果家長(zhǎng)還不放心的話(huà),可以帶著孩子去本地的學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)班試聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課程,看一看那里的老師講課的效果。
參加高考一對(duì)一輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
高考一對(duì)一輔導(dǎo)采取的是個(gè)性化的輔導(dǎo),為學(xué)生量身定制教學(xué)計(jì)劃,從選擇教師和制定方案開(kāi)始,所有的服務(wù)都是面向?qū)W生個(gè)性化特點(diǎn)的。較大優(yōu)勢(shì)是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,興趣是中小學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,而每個(gè)學(xué)生身上獨(dú)有的“特色”是未來(lái)成功的關(guān)鍵,一對(duì)一課程,因材施教,滿(mǎn)足各類(lèi)學(xué)生需求;生動(dòng)有趣的教學(xué)方式:幽默的教學(xué)語(yǔ)言,愉快的課堂氣氛,講練結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。





大連學(xué)大師資團(tuán)隊(duì)
學(xué)大教育辦校22年已久,我們對(duì)中高考升學(xué)持續(xù)深耕與鉆研,培養(yǎng)出數(shù)以萬(wàn)計(jì)學(xué)子,每年僅600分以上學(xué)員就達(dá)上萬(wàn)位。
大連學(xué)大也是擁有培訓(xùn)教育資質(zhì)和文谷雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)歷教育資質(zhì)的雙資質(zhì)教育集團(tuán)。擁有985、211畢業(yè)的教師隊(duì)伍;一線(xiàn)執(zhí)教10年以上的老教師50位以上;中高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)6年以上的教師近百位。我們致力于為學(xué)生群體提供無(wú)干擾、無(wú)顧慮、無(wú)隱患的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況安排個(gè)性化的教學(xué)進(jìn)度和授課內(nèi)容,使學(xué)生獲得高 效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。真正把校外培訓(xùn)和校內(nèi)學(xué)歷教育的優(yōu)勢(shì)相融合,迭代升級(jí),從而滿(mǎn)足一大批有著相同個(gè)性化需求的學(xué)生。
學(xué)科老師介紹










 
大連學(xué)大教育10大校區(qū)任你選擇

大連學(xué)大教育金州校區(qū):遼寧省大連市金州區(qū)勝利路585號(hào)。
大連學(xué)大教育中山校區(qū):遼寧省大連市中山區(qū)山林街1號(hào)學(xué)大教育。
大連學(xué)大教育西安路校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)西安路72號(hào)昌隆大廈。
大連學(xué)大教育黑石礁校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)黑石礁辰熙購(gòu)物中心。
大連學(xué)大教育興工街校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)興工街五四廣場(chǎng)極天科技大廈。
大連學(xué)大教育馬欄廣場(chǎng)校區(qū):遼寧省大連市沙河口區(qū)紅旗東路41號(hào)。
大連學(xué)大教育華南校區(qū):遼寧省大連市甘井子區(qū)中華路街道中南大廈。
大連學(xué)大教育金三角校區(qū):遼寧省大連市甘井子區(qū)金三角松江路商城花園街。
大連學(xué)大教育開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)校區(qū):遼寧省大連市開(kāi)發(fā)區(qū)華堂大廈金馬路201-7-8號(hào)。
大連學(xué)大教育開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū):遼寧省大連市開(kāi)發(fā)區(qū)馬橋子街道黃海西路45號(hào)。

 

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