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重慶江北初一全科輔導(dǎo)班，本地名 師精準(zhǔn)教學(xué)
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/22 20:59
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導(dǎo) 語
重慶江北初一全科輔導(dǎo)班，本地名 師精準(zhǔn)教學(xué)-重慶三中英才為初一、初二和初三學(xué)生專門開設(shè)初中學(xué)科輔導(dǎo)班，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、政治，多個科目任由挑選。三中英才作為重慶教培行業(yè)的先行者，一直以客戶為中心，以提升學(xué)生成績和綜合能力為己任，務(wù)實篤行、勵學(xué)創(chuàng)新。三中英才擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)精湛的教師團隊，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的學(xué)科素養(yǎng)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高 效的培訓(xùn)服務(wù)。
三中英才初中補習(xí)班
招生對象：
初一、初二、初三的適齡學(xué)生
開設(shè)班型：
春季班、秋季班、寒假班、暑假班，一對一或精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
通過講解初中各學(xué)科內(nèi)容，進行基礎(chǔ)知識梳理，使學(xué)生學(xué)習(xí)課本基礎(chǔ)知識，掌握學(xué)習(xí)方法，做到思路暢通，讓所學(xué)知識達到掌握的目的，并學(xué)會使用知識點進行解題，為初升高奠定基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)課程：
1、初中語文：語文基礎(chǔ)知識，字詞句義形、現(xiàn)代文，文言文閱讀、寫作。
2、初中數(shù)學(xué)：三角形、方程與方程組、圓；函數(shù)、幾何等初 中數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識、重難點知識。
3、初中英語：必備詞匯，短語句型，語法等考點；閱讀理解，完形填空，書面表達等專項訓(xùn)練。
4、初中物理：中學(xué)階段力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等基礎(chǔ)知識和重難點知識，重點實驗。
5、初中化學(xué)：化學(xué)方程式、氧氣、二氧化碳、金屬等概念以及實驗現(xiàn)象；質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)類型；基本概念、理論，實驗、計算等。
三中英才課程保障
學(xué)習(xí)規(guī)劃師
制定學(xué)習(xí)方案、管理學(xué)習(xí)進度
學(xué)科教師
專屬老師授課、成績穩(wěn)步提高
學(xué)科教研組
梳理教研體系，制定教學(xué)計劃
心理疏導(dǎo)調(diào)整、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
考試研究院
把握命題趨勢、找準(zhǔn)輔導(dǎo)方向
三中英才介紹
重慶三中英才創(chuàng)立于2000年，重慶本土K12教培企業(yè)，是一家集家庭教育、課外輔導(dǎo)、咨詢指導(dǎo)的綜合性課外輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校。目前在重慶擁有直營教學(xué)點約30個、教職員工700多人，秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，開設(shè)一對一及各種精品小班課程，為6-18歲青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。
重慶三中英才把家庭教育、素質(zhì)教育、應(yīng)試教育、綜合教育融合到針對性輔導(dǎo)、個性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。并集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等為一體的綜合性多元化教育機構(gòu)。目前，三中英才在重慶市沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個區(qū)域建立培訓(xùn)中心，師資統(tǒng)一培訓(xùn)、管理，保證教學(xué)水平。歷經(jīng)多年的發(fā)展，重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為家教行業(yè)的領(lǐng)跑者，成為重慶地區(qū)具影響力的培訓(xùn)行業(yè)品牌。
三中英才教育實力
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先進的教學(xué)理念
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豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
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透明的教學(xué)過程
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獨特的教學(xué)方法
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雄厚的師資力量
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眾多的直營校區(qū)
三中英才教師團隊
嚴(yán)老師：高中數(shù)學(xué)老師，多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，對高考命題方向及水平測試有深入的研究，課堂上能有效地提高學(xué)生的學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的教學(xué)思維方法，教學(xué)效果顯著，深受學(xué)生及家長的歡迎。
杜老師：五年語文教學(xué)經(jīng)驗，具強有力的教研能力，是學(xué)校語文組的骨干教師，多次擔(dān)任中心大型公開課的主講工作，對上課流程及課堂把握有獨特的方法，能讓學(xué)生學(xué)得輕松、體會成功。所教學(xué)生進步明顯，深受學(xué)生家長歡迎。
吳老師：高 級教師，從事物理教育工作近二十年，多次被評為優(yōu) 秀教師，熱衷于研究特色教育和特色教學(xué)，多次舉辦學(xué)生心理教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力與智力開發(fā)等專題講座。
趙老師：畢業(yè)陜西師大英語專業(yè)，本科學(xué)歷，高中英語教師，畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗豐富，崇尚情感教育，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，多次輔導(dǎo)學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力大賽中獲獎。
初中語文讀書法
熟話說“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，這就是要強調(diào)書要多看、多讀，但并非真的要讀百遍、看萬卷。不過，一篇文章如果能多讀幾遍，學(xué)習(xí)效果會更好。特別是，同學(xué)們使用的初中語文課本上的文章，大多是精品，一般的文章讀三五遍并不多，而有的文章讀十遍尚覺得少?，F(xiàn)向大家推薦“五遍讀書法”，以供參考。
第 一遍，是指上課前對老師要講的語文課文先預(yù)習(xí)一遍。
第二遍，是指上課完了后，把課文再認(rèn)真的研讀，并把老師講過的書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
第三遍，是當(dāng)學(xué)完一個單元之后，從單元第 一課到單元后一課仔細(xì)的看一邊遍。
第四遍，是當(dāng)一本書全學(xué)完之后，結(jié)合教師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，把整本語文書再讀一遍。
第五遍，即在考試前幾天，與學(xué)習(xí)筆記和平時的單元檢測相配合，把課本粗略的翻看一遍，復(fù)習(xí)平時老師在語文課堂上講的重點、難點。
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