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杭州如友服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

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服裝制版師需要哪些判斷能力

服裝制版師需要哪些判斷能力

  一直以來(lái)我們把服裝制版歸屬技術(shù)的行列,通常把服裝工藝學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)學(xué)、人體工程學(xué)、服裝材料學(xué)當(dāng)作服裝制版的全部。
  作為一名的版型師首先要有精湛的技術(shù),這是根本,其次敏銳的判斷力和對(duì)當(dāng)前時(shí)尚、流行付于實(shí)際的服裝版型上,這些都是版型師的必備條件。然而“判斷力”在服裝制版中也起了決定性的作用。
     不管是平面法制版、立體裁剪法制版、二元法制版、三元次動(dòng)態(tài)法制版都需要經(jīng)歷不同的判斷。當(dāng)我們拿到一幅設(shè)計(jì)圖時(shí),首先要判斷用那種方法更、更準(zhǔn)確 的完成制版工序。通常這是基于邏輯分析的判斷,稱之為第二判斷力。在制作結(jié)構(gòu)縱向與圍度的造型分割線、服裝局部造型以及造型分割線與局部造型秩序時(shí),我們 容易得出那種基于直覺(jué)和先驗(yàn)的判斷,稱為判斷力。
      判斷力和第二判斷力的作用范圍是不同的。判斷力傾向于形而上的,是從美學(xué)角度和感官思維所決定,是人與生俱來(lái)或者后天的藝術(shù)培養(yǎng)。它沒(méi)有科學(xué)數(shù) 據(jù)、更沒(méi)有規(guī)律可尋。第二判斷力傾向于形而下的,是由經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所產(chǎn)生,比如服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)、人體工程、服裝材料等學(xué)科,是可表達(dá)性、數(shù)學(xué)性、規(guī)律 性。它可以通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)獲取。在現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到一些版型穿著合體,就是缺乏那種視覺(jué)上的動(dòng)感與。但是又說(shuō)不上哪里出了問(wèn)題,恰 恰就是判斷沒(méi)有到位。 
    在整個(gè)服裝制版過(guò)程中哪些歸屬判斷力、哪些歸屬第二判斷力又有哪些是界于判斷力和第二判斷力之間位置?,F(xiàn)實(shí)工作中用得多的是平面法制版,這種 制版方法通過(guò)平面上判斷立體的分割的造型,其次是二元法制版它平面結(jié)合立體,這種制版方法通過(guò)平面與局部的立體去判斷立體的分割的造型,再次立體 裁剪法制版,這種方法完全通過(guò)立體判斷立體的分割的造型,后三元次動(dòng)態(tài)法制版,這種制版方法通過(guò)人體動(dòng)態(tài)立體判斷立體的分割的造型。
  該方法在工業(yè)制版中幾乎不用,通常在制作特殊運(yùn)動(dòng)服裝時(shí)用三元次動(dòng)態(tài)法制版,比如制作滑冰服、游泳服為了減少服裝阻力人體運(yùn)動(dòng)。平面法制版、立體裁剪法 制版、二元法制版、三元次動(dòng)態(tài)法制版都各自優(yōu)越性、可取性。下面簡(jiǎn)單的列舉外套上衣、裙子設(shè)計(jì)圖。通常設(shè)計(jì)手稿有穿著圖與平面圖組成,穿著圖 用于判斷服裝的線條造型與服裝的長(zhǎng)度比例,而平面圖用于判斷服裝西部的造型與工藝。

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